ListLab
Zpět do katalogu
Přírodopis 8. třída PRACOVNÍ LIST

Ekosystémová hra: Kdo koho jí? – pracovní list pro 8. třída

Co pracovní list obsahuje?

Tento pracovní list na téma Ekosystémová hra: Kdo koho jí? je určen pro 8. třída. Pomáhá žákům lépe pochopit učivo z předmětu Přírodopis a procvičit si klíčové znalosti. Materiál je vhodný pro procvičení učiva přímo ve škole, ale i pro domácí přípravu.

Pro koho je materiál vhodný?

  • 8. třída
  • Předmět: Přírodopis
  • Procvičování i testování znalostí
  • Materiál ke stažení ve formátu PDF
1.

Jakou roli hrají v potravním řetězci zelené rostliny, které dokáží fotosyntetizovat?

A Konzumenti 1. řádu
B Rozkladači
C Producenti
D Konzumenti 2. řádu
2.

Kolik energie se přibližně přenese z jedné trofické úrovně na úroveň bezprostředně vyšší?

A 10 %
B 50 %
C 90 %
D 100 %
3.

Vysvětli, jaký zásadní význam mají v ekosystému destruenti (rozkladači), jako jsou bakterie a houby.

4.

Který z následujících organismů obvykle stojí na vrcholu potravní pyramidy v českém lese?

A Srnec obecný
B Myšice lesní
C Skokan hnědý
D Vlk obecný
5.

Co nejlépe vystihuje rozdíl mezi potravním řetězcem a potravní sítí?

A Řetězec je složitější než síť
B Síť ukazuje propojení více potravních řetězců v ekosystému
C Řetězec zahrnuje pouze rostliny
D V síti jsou zobrazeni pouze predátoři
6.

Co by se pravděpodobně stalo v ekosystému rybníka, kdyby náhle vyhynuli všichni konzumenti prvního řádu (např. býložravý hmyz a zooplankton)?

7.

Jak označujeme organismy, které se živí přímo těly producentů?

A Masožravci
B Konzumenti 1. řádu
C Všežravci
D Konzumenti 2. řádu
8.

Kde se v potravním řetězci hromadí nejvíce cizorodých a toxických látek (např. těžkých kovů)?

A V tělech producentů
B V půdě a vodě
C V tělech vrcholových predátorů
D V tělech rozkladačů
9.

Uveď příklad jednoho všežravce žijícího v ČR a popiš jeho možné postavení v potravní síti (čím se živí a kdo může ulovit jeho).

10.

Co je primárním zdrojem energie pro drtivou většinu potravních řetězců na naší planetě?

A Geotermální teplo
B Minerální látky v půdě
C Kyslík v atmosféře
D Sluneční záření

👉 Nenašli jste přesně to, co hledáte? Nebo chcete podobný list na jiné téma?

Vygenerovat vlastní materiál (Zdarma)

Chcete tento list stáhnout v PDF?

Stahování vygenerovaných listů v tisknutelném PDF formátu, zobrazení správných řešení pro učitele a další úpravy jsou prémiovou funkcí naší platformy.

Související pracovní listy k procvičení