ListLab
Zpět do katalogu
Občanská výchova 8. třída PRACOVNÍ LIST

Pracovní list: Fake news a dezinformace – pracovní list pro 8. třída

Co pracovní list obsahuje?

Tento pracovní list na téma Pracovní list: Fake news a dezinformace je určen pro 8. třída. Pomáhá žákům lépe pochopit učivo z předmětu Občanská výchova a procvičit si klíčové znalosti. Materiál je vhodný pro procvičení učiva přímo ve škole, ale i pro domácí přípravu.

Pro koho je materiál vhodný?

  • 8. třída
  • Předmět: Občanská výchova
  • Procvičování i testování znalostí
  • Materiál ke stažení ve formátu PDF
1.

Co je hlavním cílem dezinformací (fake news)?

A Pobavit čtenáře vtipným příběhem
B Záměrně šířit nepravdivé informace pro ovlivnění názorů nebo zisku
C Informovat veřejnost o nejnovějších vědeckých objevech
D Zlepšit gramatickou úroveň textů na internetu
2.

Co označuje termín 'clickbait'?

A Senzační titulek, který má přimět uživatele ke kliknutí, i když obsah neodpovídá
B Způsob zabezpečení počítače proti virům
C Odborný článek v recenzovaném časopise
D Nástroj pro automatické opravy pravopisu
3.

Který z těchto českých portálů se specializuje na ověřování faktů (fact-checking)?

A Blesk.cz
B Instagram.com
C Demagog.cz
D Wikipedia.org
4.

Jak se nazývá video, které pomocí umělé inteligence věrně napodobuje obličej a hlas skutečné osoby?

A Green screen
B Deepfake
C Vlog
D Slow-motion
5.

Co je to 'echo chamber' (ozvěnová komora) na sociálních sítích?

A Místnost pro nahrávání podcastů
B Situace, kdy nám algoritmy ukazují jen názory, se kterými již souhlasíme
C Speciální filtr na úpravu fotografií
D Skupinový chat pro více než 100 lidí
6.

Který znak může naznačovat, že článek je pravděpodobně dezinformační?

A Uvedení jména autora a odkazů na zdroje
B Absence autora, útočný jazyk a velký počet vykřičníků
C Citování více nezávislých odborníků
D Datum publikace a jasné označení rubriky
7.

Pokud narazíš na šokující zprávu, co bys měl udělat jako první?

A Ihned ji sdílet na všech svých profilech
B Napsat pod ni agresivní komentář
C Ověřit si informaci z více důvěryhodných a nezávislých zdrojů
D Smazat historii prohlížeče
8.

Popiš alespoň dva způsoby, jak si můžeš ověřit, zda je fotografie u článku pravdivá a aktuální.

9.

Proč je šíření dezinformací nebezpečné pro demokratickou společnost?

10.

Vysvětli rozdíl mezi satirou (např. parodické zprávy) a úmyslnou dezinformací.

👉 Nenašli jste přesně to, co hledáte? Nebo chcete podobný list na jiné téma?

Vygenerovat vlastní materiál (Zdarma)

Chcete tento list stáhnout v PDF?

Stahování vygenerovaných listů v tisknutelném PDF formátu, zobrazení správných řešení pro učitele a další úpravy jsou prémiovou funkcí naší platformy.

Související pracovní listy k procvičení