Pracovní list: Druhy vět v chatové konverzaci – test pro 7. třída
Co test obsahuje?
Tento test na téma Pracovní list: Druhy vět v chatové konverzaci je určen pro 7. třída. Pomáhá žákům lépe pochopit učivo z předmětu Český jazyk a procvičit si klíčové znalosti. Materiál je vhodný pro procvičení učiva přímo ve škole, ale i pro domácí přípravu.
Pro koho je materiál vhodný?
- 7. třída
- Předmět: Český jazyk
- Procvičování i testování znalostí
- Materiál ke stažení ve formátu PDF
Petr píše: 'Ahoj Lucko, už jsi dopsala ten úkol?' Jaký druh věty Petr použil?
Lucka odpovídá: 'Ještě ne, je to hrozně těžké.' Jakým interpunkčním znaménkem končí tato věta oznamovací?
Petr píše: 'Zkus se na to podívat znovu.' Přepiš tuto větu tak, aby se z ní stala věta tázací zjišťovací.
Lucka si povzdechne: 'Kéž by už byly prázdniny!' O jaký druh věty se jedná?
Petr odepisuje: 'Nebuď smutná, to zvládneš.' Urči druh věty u první části zprávy ('Nebuď smutná').
Napiš krátkou větu rozkazovací, kterou by mohl Petr motivovat Lucku k učení (např. s použitím slovesa 'učit se').
Lucka se ptá: 'Půjdeš mi s tím zítra pomoct?' Na jakou odpověď (ano/ne) se Lucka ptá? (Typ otázky)
Petr odpoví: 'Jasně. Počkej na mě před školou.' V jakém pořadí jsou druhy vět v této zprávě?
Lucka napíše: 'To bys byl moc hodný' (chybí interpunkce). Doplň správné znaménko a urči, o jaký druh věty jde.
Které slovo je typické pro uvození věty přací, kterou by Lucka mohla použít?
👉 Nenašli jste přesně to, co hledáte? Nebo chcete podobný list na jiné téma?
Vygenerovat vlastní materiál (Zdarma)Chcete tento list stáhnout v PDF?
Stahování vygenerovaných listů v tisknutelném PDF formátu, zobrazení správných řešení pro učitele a další úpravy jsou prémiovou funkcí naší platformy.
Související pracovní listy k procvičení
-
Cesta historií videoher: Určování slovních druhů pracovní list • 6. třída
-
Tajemství "Z": Pracovní list k vyjmenovaným slovům po Z pracovní list • 3. třída
-
Jazykové prostředky a tropy v textech českých písní pracovní list • 1. ročník SŠ
-
Pracovní list: Metafory a personifikace v moderní poezii pracovní list • 1. ročník SŠ