Fake news a mediální gramotnost – doplňovačka pro 8. třída
Co doplňovačka obsahuje?
Tento doplňovačka na téma Fake news a mediální gramotnost je určen pro 8. třída. Pomáhá žákům lépe pochopit učivo z předmětu Občanská výchova a procvičit si klíčové znalosti. Materiál je vhodný pro procvičení učiva přímo ve škole, ale i pro domácí přípravu.
Pro koho je materiál vhodný?
- 8. třída
- Předmět: Občanská výchova
- Procvičování i testování znalostí
- Materiál ke stažení ve formátu PDF
-
1.
Fake news jsou záměrně šířené ___ zprávy, které mají za cíl ovlivnit názor nebo postoj čtenáře.
-
2.
Dezinformační články se často snaží v lidech vyvolat silné ___, jako je strach, hněv nebo nenávist.
-
3.
Před sdílením příspěvku je důležité si vždy ověřit jeho ___, tedy zjistit, kdo je autorem a odkud informace pochází.
-
4.
Poplašná zpráva, která se šíří internetem a varuje před neexistujícím nebezpečím, se nazývá ___.
-
5.
Procesu nezávislého prověřování pravdivosti informací a faktů se v médiích říká ___.
-
6.
Senzační a zavádějící nadpis, který má za cíl pouze přilákat pozornost a kliknutí, se označuje jako ___.
-
7.
Video vytvořené pomocí umělé inteligence, které vypadá realisticky, ale zobrazuje nepravdivé události, se nazývá ___.
-
8.
Záměrné a cílené šíření nepravdivých informací s cílem někoho poškodit nebo zmást označujeme jako ___.
-
9.
K rozpoznání manipulace v médiích nám nejlépe pomáhá rozvíjení našeho ___ myšlení.
-
10.
Algoritmy sociálních sítí nám často zobrazují jen to, co potvrzuje naše názory, čímž vzniká takzvaná informační ___.
👉 Nenašli jste přesně to, co hledáte? Nebo chcete podobný list na jiné téma?
Vygenerovat vlastní materiál (Zdarma)Chcete tento list stáhnout v PDF?
Stahování vygenerovaných listů v tisknutelném PDF formátu, zobrazení správných řešení pro učitele a další úpravy jsou prémiovou funkcí naší platformy.